Titre professionnel Enseignant de la Conduite et la Sécurité Routière
Une formation axée sur les attendus et les évolutions du métier
Une réelle formation à la pédagogie et aux techniques d'animations appliquée à l'enseignement de la conduite et de la sécurité
Une pédagogie alternant des apports théoriques, des mises en situations professionnelles et de périodes d'observation et d'application en entreprise pour un maximum d'efficacité
Des moyens matériels performants et innovants
Une formation active et inter active avec des cas pratiques
Remise d'une documentation complète et ciblée
Programme de formation
Pré-requis
- Niveau BAC recommandé
- Titulaire du permis B en cours de validité
- Certificat médical en cours de validité attestant que les conditions d'aptitude physique mentionnées à l'article R.212-2 du code de la route sont remplies
- Le Titre Professionnel ECSR permet d'obtenir l'autorisation d'enseigner à condition de remplir les conditions suivantes :
- être âgé d'au moins 20 ans
- être titulaire du permis de conduire de la catégorie B dont le délai probatoire est expiré
- remplir les conditions de moralité, vérifiées par les services préfectoraux sollicités (du département du domicile)
Durée
- 945h de formation (910h en centre de formation et 35h de session d'examen)
- 280h en entreprise (2 activités de 140h correspondant aux 2 activités types)
Qualité des formateurs
- Formateurs experts métier ayant validé un parcours de qualification pédagogique
Documents remis
-
Certificat de réalisation
- Attestation de fin de formation
Validation des acquis
- Evaluation en cours de formation sous la forme de mises en situation, études de cas, quiz...
- Evaluation finale sanctionnée par le passage d'un examen avec jury de professionnels
- Si échec au titre, possibilité de délivrance de CCP suite à la délibération du jury
- Agrément pour la formation délivré par le Préfet, agrément technique du centre pour la session d'examen délivré par la DIRECCTE
- Consulter le REAC et le RC : https://www.banque.di.afpa.fr/
Délai d'accès
- Variable selon modalités de financement et disponibilités en centre
Accessibilité
- Centre de formation conforme aux arrêtés en vigueur et relatifs à l’accessibilité aux personnes handicapées des établissements recevant du public et des installations ouvertes au public. Se renseigner auprès du centre concernant l’accès à la formation visée.
Personnes concernées et admission
Tout conducteur sélectionné après tests.
Objectifs de la formation
- Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur.
- Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement.
Méthodes et moyens pédagogiques
- Formation en présentiel
- Période d'observation et d'application en entreprise
- La formation se réalise par parcours continu
- Alternance de séances de face à face, simulation, ludo-pédagogie, mises en situation, études de cas, quiz...
Contenu de la formation
Activité type 1 (CCP1) : Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres règlementaires en vigueur
- Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation, Savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels,
- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière, savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels,
- Animer une séance individuelle et collective de formation à la conduite d'un véhicule léger, Savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels,
- Évaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants, savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels,
- Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers en situation d'apprentissage, savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels,
- Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier, savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnel,
- Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels, savoirs, savoir-faire techniques, savoir-faire relationnels, savoir-faire organisationnels.
Activité type 2 (CCP2) : sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement
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